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招聘岗位 | 招聘人数 | 任职要求 | 岗位职责 |
项目专员 | 3人 | 1、大专及以上学历，一般具有2年以上工作经验； 2、有丰富的督导相关经验或服务品质辅导与管理经验优先考虑，有从事过课后服务相关工作优先考虑； 3、具备优秀的沟通能力、表达能力、管理能力和执行力，自我驱动力强； 4、熟练使用办公软件，如Word、Excel、PowerPoint； 5、工作地点不固定，含福州、永泰、福清、长乐等地，能适应出差； 6、优秀者可适当放宽条件。 | 1、负责管理规范课后服务在学校落地，包括解释、引导、协调与监督工作； 2、负责驻校，完成前期储备及校内工作内容，管理微信群，策划相关方案，收集与课后服务相关的需求并主动推动优化； 3、负责企业课后服务形象维护，包括课后服务人员标准落地与日常检核工作； 4、对所负责学校的课后服务工作进行数据分析汇总，提出改善建议并推进落地； 5、协同团队达成课后服务运营指标，能够单独或配合产出文字类工作。 |
项目主管 | 2人 | 1、本科及以上学历，一般具有2年以上培训机构相关、运营相关工作经验，文字功底强； 2、有独立策划、组织、实施项目经验； 3、精通教育领域网络运营的各种渠道和方法； 4、有从事过教育机构相关工作经验优先； 5、具备学校拓展和课程推广相关经验优先； 6、条件优秀者可放宽要求。 | 1、组建团队，具有丰富的团队管理能力，负责培训、管理团队中的其他员工； 2、负责运营策略的制定和落地执行，根据学校的课后服务工作进行数据分析汇总、优化项目并完善建议； 3、配合学校、机构制定策略和计划，参与教学研讨，保障日常教学效果； 4、根据公司经营需要，对接学校、机构负责人，建立联系及维护关系； 5、完成领导交办的其他工作。 |
项目主管 （企划方向） | 1人 | 1、本科及以上学历，一般具有2年以上企业管理、市场营销或相关岗位工作经验； 2、熟悉各类平面设计软件AI、PS等； 3、有一定的市场战略规划能力，系统思维能力、组织管理和市场营销能力； 4、具备良好的市场敏感度，对市场营销工作有深刻的理解和认知，有独立开拓市场的能力、客户管理和谈判沟通经验； 5、善于人际交往，优秀的沟通合作技巧及外部资源整合能力； 6、优秀者可适当放宽条件。 | 1、根据公司战略，制定市场营销策略、推广方案并推动实施落地； 2、通过运营数据分析，制定运营方案，提升用户体验，并为产品优化提出可行性建议； 3、建立有效的新媒体运营体系，管理并运营官方及合作的渠道媒体平台，提升用户活跃度； 4、进行内、外部市场调研，定期输出市场预测及分析报告，为公司决策提供依据； 5、负责品牌对外推广和宣传，制定各种整合营销的活动； 6、负责市场业务活动方案的平面设计工作； 7、负责公司课后服务的运营工作，对运营目标负责。 |
教研专员 | 2人 | 1、本科及以上学历，音乐、体育或计算机类师范专业，一般具有1年以上工作经验； 2、具备初级以上教师资格，有教育项目运营、学校执教经验或教研者优先； 3、合作能力强，吃苦耐劳，能适应出差； 4、关注教育发展，对教研工作有一定的理解； 5、思维敏捷，有较强的语言表达能力； 6、条件优秀者可放宽要求。 | 1、负责区域相应学科教育项目落地计划制作及跟进实施，主要负责中小学课后服务项目； 2、协助销售人员完成教育项目推广宣讲； 3、审核相关学科教师能力和实施课堂教学能力培训，选取适合教师入校完成课程教学； 4、在管辖区域的教师执行课程中，选取其中精品课程进行审定，使其具有区域推广； 5、协助完成相应区域的教育活动和竞赛等内容； 6、完成领导交办的其他工作。 |
教研老师 | 10人 | 1、大专及以上学历，师范类院校相关专业优先； 2、有较强的本学科专业知识及思维能力； 3、热爱教育事业，教学经验丰富，有教育项目执教经验者优先，优秀应届毕业生亦可； 4、具备教师资格证书； 5、有良好的表达能力和课堂教学组织能力； 6、具有亲和力和创新精神，责任心强，纪律性强。 7、条件优秀者可放宽要求。 | 1、针对学生情况，因材施教，对其进行个性话的课程讲授，发掘、组织多种教学方式，灵活教学； 2、根据教学标准进行课堂教学，跟进孩子课堂表现，保证教学质量； 3、定期与家长进行沟通，按要求做好教学服务工作，提高家长满意度； 4、积极参与本学科教研活动，提高教研水平，提供高质量的教学资源； 5、积极和学生沟通，全面了解每个学生的情况，帮助学生培养良好的学习方法和习惯。 |